domingo, 21 de septiembre de 2014

F.HUMANA BASICO 1.7 EDUCACION DE LA VOLUNTAD PEDAGOGICO

TEMA 1.7    EDUCACION DE LA VOLUNTAD

A nadie le faltan fuerzas; lo que a muchísimos les falta es voluntad.    (Victor Hugo)
 
No hay cosa por fácil que sea, que no la haga difícil la mala gana       (Juan Luis Vives)
 
 VALOR A TRABAJAR   .    AFECTIVO  E  INTELECTUAL
 
 
OBJETIVO DE LA CLASE :
 
Entender el proceso por el cual es posible adquirir una voluntad fuerte y capaz de realizar las actividades que nos proponemos
 
 
 
 
Educar la voluntad es la educación de las educaciones.

Se puede definir como la capacidad para hacer algo anticipando las consecuencias. Ponerse en movimiento para conseguir una meta pero aplazando la recompensa .Es tesón, empeño decidido, perseverancia que se crece ante las dificultades, energía y firmeza para no darse por vencido.

La voluntad es la piedra angular del éxito en la vida y uno de los más excelentes rasgos de la personalidad
¿Cuándo empezar a educar la voluntad?

Desde que nacen, porque hay un binomio formado por el orden y la constancia, que están en la base de la educación de la voluntad.

El período sensitivo del orden se da entre los 0-3 años, que nos indica que es el mejor momento para trabajarlo. Empezaremos por el orden en los hábitos básicos: Higiene, alimentación y sueño. Seguiremos con el orden material para ir avanzando hacia un orden en el tipo de vida hasta llegar a tener una jerarquía de valores.

Poco a poco y según vayan avanzando en edad se irán dando los diferentes períodos sensitivos de otras virtudes como la obediencia, la generosidad, la fortaleza… y deberemos ir aprovechando para educarles en esas virtudes, ya que una persona con voluntad es una persona con virtudes.
 
En personas adultas como nosotras significa que tendremos que empezar a formar nuestra inteligencia  con la verdad y con el bien, pues es la rectora de nuestros pensamientos.
Después tendremos que ocuparnos de nuestros sentimientos .
Para ser una buena persona no basta  pensar bien , es necesario obrar bien. Entonces  tendrá que entrar en juego nuestra voluntad.
 
La fuerza de voluntad es la capacidad de convertir en acciones las buenas resoluciones  que tenemos en mente.
 
Algunos obstáculos que hay que vencer para fortalecer la voluntad son:
 
LA INDECISION   .. que es la fluctuación en los momentos que debemos tomar resoluciones
 
 
 
 
 
LA PEREZA .- es la falta de ganas en todo, esa apatía para hacer cualquier cosa
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LA INERCIA. es la incapacidad para salir de la  rutina, de hacer cambios o ajustes
 
 
 
 
 
 
 
LA DESIDIA O MOROSIDAD .- es la incapacidad de aplicarnos a nuestros deberes a su debido tiempo
 
 
 
 
 
 
LA INCONSTANCIA.  todos somos capaces de comenzar, de hacer proyectos , pero muy pocos son los que saben perseverar en las decisiones tomadas.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CUALIDADES ESENCIALES DE LA VOLUNTAD
 
1.- DECISION  . Lo mas difícil de adquirir
2.- LA ACTIVIDAD REALIZADORA .- la resolución pertenece a nuestro mundo interior. Pero para lograr lo que nos proponemos debemos agregarle,  la actividad realizadora.   No quedarnos en el mundo de los sueños y proyectos , debemos llevarlos a cabo .
Existen las personas teóricas , aquellas que tienen las grandes ideas , pero son incapaces de actuar
También están los consejeros, dispuestos a decirle a otros lo que deben hacer.
3.- LA PERSEVERANCIA.- No bastan las 2 cualidades anteriores , hace falta la perseverancia también llamada CONSTANCIA para sobreponernos al tedio, al cansancio a las dificultades y a los fracasos .
 
ALGUNOS CONSEJOS PARA EDUCAR LA VOLUNTAD
1.- LA VOLUNTAD NECESITA UN APRENDIZAJE GRADUAL-
2.- PARA TENER VOLUNTAD HAY QUE EMPEZAR POR NEGARSE O VENCERSE EN LOS GUSTOS
3.- CUALQUIER APRENDIZAJE SE ADQUIERE CON MAS FACILIDAD A MEDIDA QUE LA MOTIVACION ES MAYOR
4.- TENER OBJETIVOS CLAROS
5.-A MEDIDA QUE SE VA FORTALECIENDO LA VOLUNTAD, UNO SE GOBIERNA MEJOR A SI MISMO, NO DEJANDOSE LLEVAR POR LOS ESTIMULOS INMEDIATOS
6.- UNA BUENA Y EFICIENTE EDUCACION DE LA VOLUNTAD ES UN INDICADOR DE MADUREZ DE LA PERSONALIDAD
7.-LA EDUCACION DE LA VOLUNTAD NO TIENE FIN.
 
DINAMICA
 
FORMAR EQUIPOS DE 5 O 6 PERSONAS  PARA COMENTAR LOS CASOS MAS COMUNES EN LOS QUE TENDEMOS A NO LLEVAR A LA PRACTICA NUESTROS BUENOS PROPOSITOS.
 
CONCLUSION
TODAS  HEMOS TENIDO LA EXPERIENCIA DE DEJAR DE CUMPLIR NUESTROS PROPOSITOS. ES MOMENTO DE HACERNOS CONCIENTES DE NUESTRA VOLUNTAS Y EJERCERLA  , Y ASI ENCONTRAR  MAYOR SATISFACCION EN NUESTRO ACTOS DIARIOS
 
 
 
 


 

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